Périmètres et aires
| Entrons dans la classe | |
| Travaux pratiques | |
| Première fiche Deuxième fiche Troisième fiche Fiche récapitulative Manipulation avec des carrés Unités d'aire Aires de figures composées |
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| A la découverte de la recherche | |
| Présentation Texte de l'enquête Bilan de l'enquête |
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| Le problème isopérimétrique | |
| Présentation La légende de Didon La preuve de Zénodore Les films de savon |
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| Le périmètre du cercle | |
| En salle de sport En salle de classe |
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| Exercices interactifs sur ce site | |
| Du bon sens Des unités d'aires Des calculs Le périmètre du cercle Des activités sportives |
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| Evaluations | |
| Devoir maison Devoir classe |
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| Prolongement | |
| Mise en place de l'enquête Exercices créés par les élèves |
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Espace enseignants
Étape 2 (fiche à rendre avec les copies n°1 et 2)
NOMS des deux élèves-enquêteurs : …………………………………
1. Choisir le rôle de chacun :
Nom de celui qui pose les questions : …………………
Nom de celui qui prend des notes : ……………………
Nom de celui qui prend des photos : ……………………
Nom de celui qui prend des documents : ………………
2. Celui qui pose les questions doit sur une feuille de classeur n°1 :3. Celui qui prend des notes doit sur une autre feuille de classeur n°2 :
- Écrire les questions dans l’ordre sans faute d’orthographe.
- Numéroter les questions.
- Sauter deux lignes entre deux questions
- Recopier les questions dans le même ordre.
- Sauter plusieurs lignes entre chacune d’elles pour avoir la place d’écrire les réponses.